1.专业定位

广东外语外贸大学朝鲜语专业是华南地区最早开设的朝鲜（韩国）语本科专业，于2003年开始招生。2006年获批设立亚非语言文学专业硕士点，培养韩国语教育方向硕士研究生。2015年获批设立朝鲜（韩国）语翻译硕士专业学位点，培养韩国语口译方向专业硕士研究生。

本专业是2004年成立的教育部非通用语本科人才培养基地重要组成部分，于2007年获批为教育部第一批特色专业，于2010年被评为广东省高等学校特色专业，于2019年获批国家级一流本科专业建设点。

2.培养目标

本专业实行“朝鲜（韩国）语 + 英语”双外语复合型教学模式和 “3.5+0.5”的国际化人才培养模式，旨在培养具有扎实的朝鲜（韩国）语语言基础知识和听、说、读、写、译的基本技能，了解对象国地理、政治、经济、历史和文化概况，以及具有比较广泛的科学文化知识，又掌握较强的英语基础知识与英语交际能力，并掌握一定的科研方法，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的朝鲜（韩国）语、英语双语高级专门人才。

3.培养规格

本专业毕业最低总学分177学分，总学时2752学时；其中必修课程153学分，占86.44%；选修课程24学分，占13.56%；实践教学720学时54学分，占30.51%。本专业要求学生具有扎实的朝鲜（韩国）语言知识与技能，又掌握较强的英语基础与技能，了解对象国国情，实践能力强、综合素质高，能够服务于国家“一带一路”倡议和“粤港澳大湾区”建设。

4.课程体系

本专业的核心课程包括基础韩国语、韩国语视听说、韩国语阅读、韩国语写作、韩国语翻译理论与实践、韩国语口译、韩国语语法、韩国文学史、朝鲜-韩国概况等。其中《基础韩国语》获批首批国家级一流本科课程（线上线下混合式）,《韩国语阅读（1）》获批省级一流课程（线上线下混合式）。

5.师资队伍

本专业现有教师12名，其中外教2名，具有博士学位教师10名，拥有校级教学名师和“慧妍卓越教学奖”、“翼群教学奖”获得者。在编教师中，教授2名，副教授5名，具有国际教育背景的专业教师达100%，全体教师都有过出国进修经历，还有大部分教师获得了海外著名高校的学历与学位。本专业外籍教师配置率达100%，配有二名教学经验丰富的长期聘任专任外教。本专业学科带头人是教育部外指委非通分委会委员、中国朝鲜语学会（国家一级）理事，并兼任多个学会常务理事，其他教师也在相关领域担任各种兼职。

本专业教师重视科学和教学研究，近三年，本专业教师主持或参与国家级科研项目5项、省级科研教研项目10项，撰写资政报告1篇，被国家有关部门采纳。本专业鼓励教师教研结合，专业教师发表科研教研论文成果丰硕。另外，本专业还鼓励教师参加各种高层次论坛和学会，注重教师社会服务和影响力提升。

6.教学条件

本专业依托教育部首批“新文科研究与改革实践项目（新文课背景下非通用语种专业复合型人才培养模式创新与实践）”和“《基础韩国语》课程群虚拟教研室（教育部首批虚拟教研室建设试点）”，建设了一支师德高尚、教学和科研能力强、具有创新意识的高素质师资队伍，在大部分的专业课程中实现了线上线下混合式教学，积极使用多媒体、微课等多种教学方式，为学生提供良好的实践环境。

本专业已经建设了1个在线学习平台（名师云课荟萃）、1个省级在线开放课程（《韩国语语法》），已经制作了《初级朝鲜（韩国）语语法微课》、《中级朝鲜（韩国）语语法微课》、《高级朝鲜（韩国）语语法微课》等，共计1000多个语法微课教学视频，总时长约5000多分钟，出版了6部核心课程的教材。本专业还有两个正式签约的实习基地，同时依托于广东地区活跃的国际交流，能够为学生提供大量的会展活动实习机会。

7. 人才培养

本专业应用型人才培养，各种教学资源丰富，每学期通过组织技能大赛和文化体验活动等方式来提高学生的语言应用能力以及加深学生对对象国文化的了解，如韩文书法大赛、紫菜包饭活动、配音大赛、演讲大赛等。还积极组织学生参加国内外各项比赛，如永旺杯全国口译大赛、全国韩国语演讲大赛、多语种接力同传赛、CATTI杯全国翻译大赛、中国大学生韩国语短视频大赛等，并且斩获诸多奖项。

本专业特色鲜明，学术氛围浓厚，就业前景良好，近三年来，专业就业率每年都高达100%，毕业生供不应求，就业去向主要包括外交部、海关等国家机关、外事部门、大型中资韩资企业、航空公司、旅游局和外资银行等。就业地区主要集中在广州、深圳、佛山等广东省内城市。另有较多学生选择出国或在国内读研深造。

8. 国际交流

本专业为了为学生提供充分的语言学习环境，全方位提高专业国际化办学水平，实行“3.5+0.5”的国际化人才培养模式，每个学生在读期间都有机会赴朝鲜或韩国进行为期半年的交流学习，并且，成绩优异的学生还可以获得公派留学的机会。目前为止，本专业已与朝鲜和韩国的19所高校建立了友好交流关系，包括汉阳大学、庆熙大学、韩国外国语大学等。学生通过留学，可以进一步了解对象国国情，拓宽语言、文化知识，增强学习兴趣，提高语言实践能力及解决实际问题的能力。

9. 在校学生数