为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，推动学院“冲一流”行动，提升学院青年教师教学能力，10月10日下午，亚非学院举办学院“冲一流”建设青年教师教学研讨沙龙。院长全永根教授做题为“积极拥抱数字化变革，外语类一流课程建设项目申报经验分享”的主题发言，学院院领导和青年教师参加，会议由副院长牛子牧主持。本次活动也是亚非学院“本科教学质量月”的一项重要活动。

会议现场

学院党委书记梁洁在发言中提到，学院青年教师要深刻理解党中央以推进中国式现代化为主题进一步全面深化改革的战略考量，深刻理解“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”这一重要论述，坚持边学习边落实推动学院各项改革措施，持续深化人才培养体系的建设。教师们要结合小语种专业特点，加强创新精神，直面目前日新月异的科技发展和国际国内环境变化面临的困难和挑战，提升教学水平和质量，实实在在的在人才培养模式创新上取得成效。

全永根教授做分享

在教学研讨沙龙上，院长全永根教授从教育数字化转型背景、课程建设的各种项目介绍和项目申请经验分享共三个方面对一流课程建设，做题为“外语类一流课程建设项目申报经验”的探讨交流。他认为，当前我国正处于教育数字化转型背景，在科技进步、国家政策推进以及教育发展需求等多方面的需求下，教育领域需要进行数字化转型，以适应数字时代的挑战和机遇。在此背景下，外语专业要根据实际确立特色发展，课程要进行数字化转型，进而推动外语专业与数字的交叉融合。他提出，课程建设是每个老师的首要任务，国家重视一流课程建设，高校教师可以利用相关政策推进一流课程建设。

全永根针对教育部在线开放课程建设项目、一流本科课程建设项目和新文科项目等多项课程建设项目进行了介绍。在项目申请经验分享环节，他指出，课程建设要遵守以学生发展为中心、以学为中心的发展理念，树立立德树人，提高教学质量的发展目标，正确理解项目指南和要求。他以申报成功的国家级、教育部课程建设项目为例，强调在项目申报时，要明确研究目标和成果，做好提前规划与研究，根据需要组建“跨专业、跨学校、跨区域”的强大团队，编制详细的项目计划，撰写高质量的申请书。总之，一流课程建设项目申报是推动高校教师教育创新、提升教学质量的关键步骤，能够促使教师系统性地审视和升级课程内容、教学方法以及评估体系，确保外语教学能与时俱进，满足时代需求。

学院青年教师就教学项目申报、教学与AI深度融合等主题做了深度研讨交流。

文字：游雨嫣

图片：王溦

审核：全永根 牛子牧

终审：梁洁