2026年8月7日晚，由广东外语外贸大学承办的SPARK高水平暑期研学项目——《土耳其法律体系导论》课程圆满落下帷幕。本次课程特邀土耳其法学专家奥努尔·萨布里（Dr. Onur Sabri Durak，中文名：杜博睿）博士主讲，采用线上授课模式，历时4周共32学时，为学校首届“土耳其语+法学”双学位本科生打造了一门兼具专业深度与国际化特色的跨境法学课程。

融合三语教学，破译专业术语难关

课程紧扣“语言+法律”复合型人才培养目标，系统构建了“法律基础、国家与司法、法律部门、应用综合”四大教学模块。针对法律语言难度大、概念不对等问题，课程创新采用“70%土耳其语 + 25%英语 + 5%中文”的分层渐进式授课语言配比，并配套编制了土-英-中三语对照教学大纲与涵盖150余个核心词条的专业术语库，帮助学生精准区分奥斯曼古法律术语与现代土耳其法律术语的应用场景。

图：词汇讲解示例

创新课堂模式，注重实操与比较思维

课程采用“术语介绍—内容讲授—文本阅读—写作练习—讨论小结”的标准化课堂结构。在教学中，结合法院架构图、真实案例推演以及法律土耳其语典型句式（如被动语态、嵌套长句等）展开专项训练；同时每单元固定设置“中土比较法”研讨环节，坚持先讲土耳其本土制度再匹配中文近似概念的逻辑，引导学生规避法律概念本土套用的误区。

图：学生笔记分享

教学成效显著，师生反响热烈

经过16次课的系统训练，学生不仅能够用土耳其语准确定义核心法律概念、描述司法组织结构，还能运用多种写作模式完成300–400字的法律短文，并具备了阅读简化版法律条文与判决摘要的能力。期末调研显示，学生普遍认可课程在积累专业术语、拓宽比较法视野上的价值，为后续境外交换与职业发展奠定了坚实基础；授课教授也对学生的课堂表现给予了高度评价。

探索交叉学科，打造示范教学资源

本项目的成功实施，填补了学校土耳其语专业法律方向特色课程的空白，完善了“语言+法律”复合型人才培养体系。项目形成的全套本土化教学资源与标准化融合模式，为开展外语与法学跨界课程建设积累了宝贵经验，对培养兼具区域语言能力与涉外法治素养的新时代人才具有重要意义。

文字：钟微阳

初审：牛子牧

终审：梁洁